محاضرة حلول قوقل لإثراء المحتوى العربي

قدمها أحمد جاب الله من شركة قوقل / كاليفورنيا ، كان التقديم رائعا من المحاضر واشتملت المحاضرة على عدد من المحاور اهمها:

• لماذا نهتم بالعربية
• التحديات التي تواجه العربية
• مولد نول Knol
• مبادة قوقل لإثراء المحتوى العربي : نحو مليون مقالة على نول

مهمة قوقل : تنظيم البيانات والمعلومات حول العالم وتسهيل الوصول إليها.

لماذا نهتم بالعربية :

• مليار بحث عن طريق قوقل يوميا
• اللغة الإنجليزية لكل شخص 5 صفحات
• الألمانية لكل شخص 6 صفحات
• العربية 3 أشخاص صفحة واحدة
• البحث بالعربية في تزايد مستمر
• الأكثر بحثا بالعربية  السعوديه تليها مصر ثم الإمارات
• العربية تأتي في 12 من حيث طلب البحث عالميا
• طلب البحث من السعودية تضاعف 10 مرات خلال 3 سنوات.

التحديات التي تواجه العربية:

• خصوصية اللغة العربية ( من ناحية الصرف والاشتقاق وغيرها).
• الكثير من المحتوى العربي على الشبكة مفتقر إلى الجودة
• طلب بعض المواقع التسجيل لقراءة المحتوى
• سوء تصميم الواجهه بحيث يتعذ الإستفادة
• ظاهرة نسخ المحتوى بين المواقع
• بطء خدمات الإنترنت في بعض البلاد العربية

حول نول Knol:

• فريق نول يتألف من 12 شخص والمحاضر يعتبره بمثابة الابن له
• في اليوم الأول من إطلاق نول Knol كتب من السعودية فقط 1213 مقالة .
• السعودية أكثر بلد مساعدة للغة العربية على الإنترنت
• 10 آلاف مقالة منذ ظهور نول Knol بدون أي جهود تسويقية.
• مقالات متخصصة عالية الاحترافية
• بعض المقالات يقدر عدد قراءها بالآلاف

مثال للمقالات في نول

• مقال عن الخيل لعتمان علي عتمان وهو خيال سابق يبلغ من العمر 82 عاما وكتب في نول وهو لايملك أي معرفة بالكمبيوتر حيث بدأ بالتعلم من خلال محموله بهد الثمانين و 2600 زائر لصفحته !!
• وليد خليفة عربي مقيم في اليابان يكتب حول التعريب والترجمة.،

والحقيقة أن ما يميز نول في وجهة نظري عدد من ألأمور الأول سهولة الاستخدام بحيث أنني أردت أن أكتب تعليقا  للأخ خليفة فطلب مني  التسجيل فوافقت و أخذ البيانات التي لي في حساب قوقل ووضعها وصار لي حساب لدى نول.

الأمر الآخر سهولة تحرير المقالة بشكل ميسر وإمكانية إضافة الفيديو والصور وخلافه.

وكذلك الخدمات المضافة بحيث يكون لك شبه موقع يكون فيه جميع مقالاتك وعداد الزوار .

مما يميز الموقع التفاعل بين القارئ وكاتب المقال بخلاف ويكيبيديا بحيث يمكن كتابة التعليق على ما تكتب وفي حال رغبت يمكن ان يشارك القراء في تعديل مقالاتك.

مبادرة قوقل لإثراء المحتوى العربي " نحو مليون مقالة عربية في Knol:

تقوم على :

• الشراكة الإستراتيجية : مع التعليم والقطاعات الحكومية والمؤسسات
• التحفيز : بعدد من الوسائل
• التسويق
• التقنية المدعومة من قوقل

إذا تريد وجهة نظري أول ما تقرأ المقال سجل لك حساب على نول أو في مدونة ، لست أعمل دعاية لأحد لكن أحيانا يريد الشخص ان يكتب خاطرة في نفسه فيتذكر هذه الإجراءات ويتكاسل لكن إن عملتها أمكنك المشاركه والتعبير عن شيء من خلجات النفس التي لا يستطيع الواحد أن يقولها مباشرة لأحد ولكن يمكنه أن يسجلها على الورق ويقرأها الناس على الشبكة.

مستودع معرفة

محاضرة د.هند الخليفة في ورشة المحتوى العربي المفتوح تتحدث حول الموارد التعليمية ود هند لها تجربة في التعليم تجد ذلك في مدونتها.

تقول وكل المهتمين أيضا أن المصادر العربية التعليمية المفتوحة شحيحة جدا وإن وجدت من جهات عربية فهي بالإنجليزية(وجه عرب ولسان عجم) وذكرت موقعين لجامعات توفر بعض المصادر التعليمية المفتوحة وهي جامعة السودان المفتوحة وجامعة الملك فهد وللأسف فهي باللغة الإنجليزية.

بصراحة أتمنى أن يوجد نموذج مثل بعض الجامعات الأمريكية ومصادرها التعليمية المفتوحة للجميع.

للدكتورة هند مستودع معرفة يضم المصادر التعليمية المفتوحة بالمشاركة مع تلميذاتها وتشتكي ضعف المشاركة من الافراد وتعتبره فشل في هدفه ولكنني لا أوافقها الرأي.

الدكتور نايل الشافعي صاحب موسوعة المعرفة يرى عدم النظر للجوانب القانونية عند البدء في المشاريع فالجوانب القانونية تأتي لاحقا وذلك في مشاركة رامي علوان في محاضرة ترخيص المحتوى العربي التي تطرق فيها إلى النظرة القانونية وأشار إلى العديد من الأفكار حول الترخيص المفتوح.

لدي العديد من الأفكار والمناقشات لكنني سأتركها لاحقا.

توجهات الإنترنت في العالم

جزء من عنوان محاضرة ضمن ورشة عمل المحتوى العربي المفتوح التي هي بعنوان توجهات الإنترنت في العالم والشرق الأوسط لوائل غنيم الذي شارك في انشاء المواقع التالية وتطويرها وهي طريق الإسلام وجواب ومباشر للخدمات المالية. وهو شاب متواضع عاش ل14 سنة في السعودية.

المحاضرة عبارة عن إحصاءات لكنها معبرة للتوجهات في الإنترنت  العرض كان مميزا وبسيط ، سجلت بعض النقاط من المحاضرة:

• في عام 2011م  حوالي 22% من سكان العالم يستخدمون الإنترنت.
• عام 2007م في العالم العربي 19 مليون جهاز حاسب مكتبي بزيادة 20% عن العالم الذي قبله.
• عام 2007م 39 مليون للإنترنت  مستخدم بزيادة 32%.
• 174 مليون جوال بزيادة 41%.
• ينفق في العالم العربي 6 مليارات على الإعلان والتسويق.
• عام 2008 م 9.2 مليون مستخدم للإنترنت في مصر و 7.7 مليون مستخدم للإنترنت في السعودية.

بالنسبة للمدونات:

• في عام 2007 م هناك 70 مليون مدونة على الشبكة.
• 150 ألف مدونة جديدة يوميا.
• 1.4 مليون تدوينة جديدة يوميا.
• للأسف اللغة العربية ليست من العشر الأولى بينما تتقدمها لغات أقل منها كثيرا في عدد المتحدثين بها كالفارسية.
• 490 ألف مدونة 160 ألف منها في مصر
• جيران.كوم أكبر مستودع للمدونات المصرية

بالنسبة للعربية تأتي في

• المركز الخامس من حيث أكثر لغات العالم تحدثا
• المركز العاشر على الإنترنت .
• المحتوى العربي المتوفر على الإنترنت ضعيف جدا.
• نسبة المشاركة العربية في المحتوى العربية(عدد المحتوى / عدد المستخدمين) قليلة مقارنة باللغات الاخرى

الإستخدام العربي الأكثر  للإنترنت بالترتيب:

البحث / البريد الإلكتروني / الدردشة / الصحف / المنتديات / مواقع إجتماعية.

العربليزي مسخ مشوه وثقافة سيئة التي هي كتابة بحرف إنجليزية والكلمة عربية.

شركة قوقل تقدم مبادرة لزيادة المحتوى العربي بترجمة 2000 مقال مختارة من ويكيبيديا بعناية وترجمتها للعربية.

محاضرة قيمة وممتعة أنتهت للأسف بسرعة. والترتيب لم يكن بحسب المحاضرة بل هو من عندي.

ورشة عمل المحتوى العربي

بعد حضور محاضرتي المحتوى العربي المفتوح لنايل الشافعي ؟شركة إنكيدو نيويورك ، ومحاضرة وائل غنيم شركة جوجل – القاهرة لدي بعض الإنطباعات والملاحظات :

الدور الكبير للشباب حيث جل الحضور من الشباب الذين هم يشكلون 50 % تقريبا من السكان ولكنهم يستولون على الإنترنت تقريبا، شباب مفكر ويعمل ، ينشئ أفكار وتوجهات ويوجد أوضاعا جديدة خلال فترة قصيرة من واقع الأعمال والمشاريع ، الفكر أصبح يسري خلال الأعمال بشكل أسرع وأعمق أثرا.

يضايقني كثيرا التحدث من أحد المشاركين بمداخلة بالإنجليزية ، صحيح أن جل الحضور يعرفها وبعض المحاضرين من أمريكا وشركات أجنبية لكنهم يلقون المحاضرة بالعربية ويردون على الأسئلة بالعربية فما معنا أن يسأل أحد الحضور بالإنجليزية ويرد عليه المحاضر بالعربية ثم يعقب السائل بالإنجليزية ويجيب المحاضر بالعربية تضايقني كثيرا هذه الطريقة.

اللغة العامية قد نجدها تعبر في بعض الأحيان عن الشعور الداخلي الحقيقي ولكنني أشعر أن من السوء ألا نستطيع أن نتحدث بالفصحى في ملتقياتنا وحواراتنا ومن العيب في وجهة نظري أن تقف أمام حشد من الناس في مجمع يضم كل الجنسيات ولا تستطيع أن تأتي بجملة فصيحة خصوصا عندما تكون مديرا أو مسئولا.

العربية المشوبة بلغة أخرى تثير الغثيان لدي لا أقصد أن المصطلح غير موجود أو غير مشهور عربيا لكن أقصد أن تكون كلمة عربي وكلمة إنجليزي أحس انها مسخ مشوه أضاع مشية الغراب ومشية الطاووس.

محاضرة وائل غنيم كانت احصاءات كلها لكنها معبرة …

ورشة المحتوى العربي المفتوح

المحتوى العربي العلمي مؤلم جدا وذلك من شح المصادر العلمية العربية سواء كانت كتبا أو مجلات علمية او محتوى الويب العلمي.

السبب الرئيسي في وجهة نظري تعود في المقام الأول إلى ترك العلميين العرب الكتابة والنشر بلغتهم وهم يشكون عن عدم وجود الناشر ضعف وسائل النشر العربية عدم القدرة على المشاركة مع الآخرين وهي في وجهة نظري سلسة يجر بعضها البعض.

المحتوى العربي العلمي على الويب أعتبره أفضل حالا من غيره وهو في وجه نظري أفضل السيئ.

الجميع يتحمل هذا الخطأ، ولاشك أن مبادرة الملك عبدالله للمحتوى العربي مبادرة راقية وقيمة.

ورشة المحتوى العربي المفتوح في مدينة الملك عبدالعزيز للعلوم والتقنية 

النصرة العملية

بعيدا عن اللوم وإلقاء المشكلات على الآخرين وترك الحلول ، لسنا مسئولين أن نلقي اللوم على أحد ، أو نخبر العالم من المقصر السؤال الكبير الذي نحتاجه ماذا عملنا ، كيف نقدم.

لدينا الكثير لنقدمه لدي مجموعة من النقاط ولدي مجموعة قيمة من الروابط :

النقطة الأولى:

الدعاء سبب لرفع البلاء ، وإن الدعاء والقضاء ليعتلجان في كبد السماء ، وإن دعوة المسلم له بها واحدة من ثلاث إما إجابة الدعاء أو حسنة محلها تدخر له يوم القيامة ، أو يدفع عنه من السوء ، فلن ترجع هاتين اليدين وقد مددتها إلى الكريم صفرا وهو أعظم أسلحتنا التي نملكها.

النقطة الثانية:

أن الله طالبنا بالعمل بجانب التوكل والدعاء وأمرنا بالجهاد وكثيرا ما قرن الجهاد بالنفس مع الجهاد بالمال فليس لدينا عذر ونحن نقدم رجلا ونؤخر أختها هل أدفع أو لا ،  هل تذهب إلى مكانها أو لا لست مطالبا بشيء إلا بالصدقة ورجل تصدق على غني فقبلت صدقته .

هناك العديد من الوسائل والقنوات للدعم :

التبرع بالدم عن طريق بنك الدم مستشفى الملك فيصل التخصصي أو مدينة الملك فهد الطبية ولكن لابد أن تخبرهم ان هذا لأجل غزة.

التبرع النقدي عن طريق الندوة العالمية للشباب الإسلامي:

• عن طريق الهواتف:

1. 8001244400
2. 8001242299
3. 012050000

النقطة الثالثة :

عصر الإعلام الشخصي ، عصر الإنترنت لا يضطرك لأن تلوم الصحف العربية أو العالمية ولا أن تقول أن اليهود مسيطرين على الإعلام الغربي والعالمي ، غالب الناس يستقون معلوماتهم من الشبكة النسيجية  والمفضلات الاجتماعية والمدونات ووسائل الإعلام الشخصي ، لا عذر في عدم  مشاركتك في صياغة الإعلام وإيصال الصوت عاليا إلى المجتمعات العالمية ، وتصوري أن المظاهرات التي جابت شوارع العالم بسبب هذا الشيء ولو جزئيا.

مدونة الأخ محمد بشير تزخر بالعديد من الوسائل القيمة للنصرة في ساحات الإنترنت و مجموعة مقالات من مدونة بنت مصرية.

التخصص

بعض الملاحظات التي سجلتها من خواطر لإبراهيم الشقيري لدى مدونة الأخ رشيد :

• هدف واضح + حب للهدف + مهارات لتحقيق الهدف  = التميز
• ليس من حق الأهل الضغط على أبنائهم لتخصص معين.
• جريمة أن نلزم الأبناء بتخصص معين لأنهم يقتلون الإبداع في نفوسهم.
• لا يوجد عمر لتغيير التخصص ، وهناك أمثلة كثيرة على هذا.
• التميز لا يعرف السن.
• مثل صيني يقول " إذا كنت تحب مهنتك فلن تضطر للعمل بقية حياتك".
• مبدأ "Love it or leave it" يعني " أحبه أو أتركه".

لقطات من خارج الخواطر تدور حول الموضوع نفسه من بقاع متفرقة:

• إذا أردت النجاح في حياتك فلا تتبع السوق ، تخصص فيما تحب.
• قارئ اليوم قائد الغد